حذف سُنت اول مهر مدارس در انتظار تصمیم مجلس/ تغییر تقویم آموزشی مدرسهها ورق میخورد
تاریخ انتشار: ۴ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۷۹۲۱۳
تعطیلات پیاپی و ناخواسته پس از افزایش آلودگی و یا برودت هوا در تقویم آموزشی مدرسهها به قدری آزاردهنده شده که کارشناسان معتقدند هزینههای دور شدن دانشآموزان از فضای تعاملی مدرسه به بهانههای مختلف، بهمراتب سنگینتر از هزینه جرمی است که در قانون حمایت از کودکان به آن اشاره شده است.
براساس نتایج بدست آمده، ایران یکی از کشورهایی است که کمترین ساعات آموزشی واقعی را دارد؛ بهطوری که از میان ۴۹کشور رتبهبندی شده در رتبه۴۸ قرار دارد؛ بحث برانگیزتر اینکه مطالعات نشان میدهد زمان واقعی آموزش در دوره ابتدایی برای هر دانشآموز ایرانی فقط ۵۷۶ساعت یعنی معادل ۱۵۵روز حضور در مدرسه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
برای جبران آنچه به آن اشاره شد، موضوع تغییر تقویم آموزشی مدرسهها پس از چند سال بار دیگر و البته با انعطاف وزارت آموزش و پرورش و پیگیری سازمان محیط زیست و دیگر دستگاههای مرتبط مصرانه به شکل دیگری در دولت در حال پیگیری است تا شاید بتواند به این مشکل پایان دهد.
سنت اول مهر باید حذف شود
یک کارشناس آموزشی معتقد است برای خارج شدن نظام آموزشی کشور از حالت رخوت و کلیشهای خود، به دو تغییر نیاز داریم؛ نخست بازنگری در تقویم آموزشی و دیگری تغییر جدی در کتابهای درسی.
ناصر کوهستانی به ما میگوید: امروز از شمالیترین تا جنوبیترین نقطه و از محرومترین تا برخوردارترین منطقه کشور، یک محتوای آموزشی متمرکز در قالب کتاب درسی به دانشآموزان ارائه میشود؛ شیوه نادرستی که حتماً باید همچون بسیاری از کشورها تغییر کند.
وی اضافه میکند: چه ضرورتی دارد از ابتدا تا انتهای سال تحصیلی در گرمترین تا سردترین منطقه کشور تقویم آموزشی واحدی داشته باشیم؛ چرا باید همچنان سنت اول مهر را در همه نقاط کشور به عنوان آغاز سال تحصیلی حفظ کنیم؟
کوهستانی با تأکید بر اینکه با توجه به اقلیم متفاوت ایران، تغییر تقویم آموزشی یک ضرورت است، میافزاید: در همین تهران طی دو ماه گذشته دانشآموزان نزدیک به ۱۵روز در مدرسه حضور نداشتند.
وی با تأکید برلزوم شناور بودن تقویم آموزشی ادامه میدهد: هیچ نظام آموزشی در دنیا وجود ندارد که سه ماه تعطیل باشد، بلکه تعطیلات متناوب دارند و ما هم اگر به این سمت برویم بیتردید میتواند اثر بهتری داشته باشد؛ تعطیلات سه ماهه تابستان به نظام تعلیم و تربیتی مدرسه آسیب وارد کرده است.
وی میافزاید: معمولاً مدرسهها از ۲۰اسفند تعطیل هستند، با در نظر گرفتن ۱۵روز تعطیلات نوروز، سه ماهه تابستان و موارد دیگر، تعلیم و تربیت چهار تا پنج ماه تعطیل میشود و این موضوع گسست تربیتی ایجاد کرده است.
کوهستانی تأکید میکند: بسیاری از مدرسههای موفق و خاص در کشور، تقویم آموزشی خود را از چند ماه زودتر آغاز میکنند و همیشه یک تا دو گام در نظام تعلیم و تربیتی جلوتر هستند؛ مدرسههای دولتی هم باید به این سمت حرکت کنند، نظام و تقویم آموزشی را هم باید به این سمت ببریم تا این تغییرات را اعمال کنیم.
ضرورت تغییر تقویم آموزشی
محمود امانی طهرانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتوگو با قدس با تأکید بر اینکه پیشنویس طرح اصلاح تقویم آموزشی آماده شده است، میافزاید:در این طرح سه اتفاق مهم رقم خواهد خورد؛ نخست اینکه مانع مصوبه پیشین مجلس که در آن، شروع و پایان سال تحصیلی ثابت بود و دست تصمیمگیرندگان را با توجه به شرایط اقلیمی میبست، برداشته شده و این امکان به وجود آمده که انعطافی در این خصوص ایجاد شود.
نکته دیگر اینکه چارچوبهای استاندارد آموزشی در طول سال تحصیلی به تفکیک دورههای تحصیلی توسط وزارت آموزش و پرورش تدوین و با تأیید شورای عالی آموزش و پرورش به تمام کشور ابلاغ خواهد شد، به این ترتیب مشخص میشود هر دانشآموز در طول یک سال تحصیلی چقدر باید آموزش ببیند.
نکته مهم دیگر اینکه به سطوح اجرایی از سطح استان تا منطقه و سپس مدرسه اختیار عمل داده خواهد شد و میزان آموزش تعیینشده برای آنها مشخص میشود. به این ترتیب آنها زمان شروع و پایان سال تحصیلی و تعطیلات را با آزادی بیشتری تعیین خواهند کرد.
در این بین تنها چیزی که همه باید رعایت کنند این است درسهای خاصی که بیشتر در دوره دوم متوسطه و امتحانات نهایی است، به صورت کشوری خواهد بود و غیر از این در تمام زمینهها مجوزهای ویژهسازی و اختصاصیسازی با توجه به شرایط آب و هوایی و بقیه شرایط استانها فراهم شده است.
وی اظهار میکند: خود مدرسهها باید برای تغییر تقویم مدارس تصمیم بگیرند، مدرسه باید به قدری اختیار داشته باشد که تقویم آموزشیاش را تنظیم کند و در آن، ملاحظات لازم را با توجه به شرایط منطقه،امکانات و غیره در نظر بگیرد.
امانی طهرانی با تأکید بر اینکه بررسیهای خوبی روی تغییر تقویم آموزشی مدرسهها انجام شده، عنوان میکند:تغییر زمان رسمی شروع آموزش، یعنی روز اول مهر چون قبلاً توسط مجلس تصویب شده، نیازمند تغییر مصوبه مجلس است .
هنوز ابتدای بررسی طرح هستیم!
اما مهرداد ویسکرمی، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه طرح تغییر تقویم مدارس توسط برخی نمایندگان مطرح شد و مدت زمان قابل توجهی است که آن را به کمیسیون آموزش ارسال کردهاند، به قدس گفت: اعضای این کمیسیون نیز با کلیات طرح موافقت کردهاند، ضمن آنکه از ارسال طرح برای تکمیل و بررسی به شورای عالی آموزش و پرورش مدت زیادی میگذرد.
وی با اشاره به اینکه این طرح در کمیته مربوط به کمک مرکز پژوهشهای مجلس پختهتر شده و در نهایت در کمیته مربوط در حال بررسی است، اظهار میکند: هنوز فقط مواد اولیه آن مورد بررسی قرار گرفته و تا گرفتن نتیجه راه درازی در پیش داریم.
ویس کرمی میافزاید: با توجه به بررسی لایحه بودجه سال آینده، این طرح فعلاً در اولویت قرار ندارد و اگر فرصتی باشد، در سال آینده بار دیگر در کمیسیون بررسی میشود و پس از تأیید و تصویب به طور طبیعی ۱۰روز روی سایت بارگذاری خواهد شد و سپس در صورت موافقت هیئت رئیسه و ورود آن به صحن علنی، بررسی میشود.
خبرنگار: مهدی توحیدی
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: تقویم آموزشی مدرسه ها تغییر تقویم آموزشی آموزش و پرورش سال تحصیلی اول مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۷۹۲۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامههای بزرگداشت هفته معلم در شأن این قشر برگزار شود
ایسنا/چهارمحال و بختیاری استاندار چهارمحالوبختیاری با گرامیداشت هفته معلم و با تأکید بر اینکه بزرگداشت این هفته فرصت خوبی برای تجلیل از این قشر تأثیرگذار و ارزشمند است، گفت: تأکید میشود که برنامههای پرشور و در شأن و در تراز این قشر در تمامی شهرستانها و شوراهای آموزشوپرورش در سراسر شهرستانها پیشبینی و اجرا شود.
غلامعلی حیدری هشتم اردیبهشتماه در شورای آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به اینکه مصوبات خوبی در جریان سفر اول و دوم رئیسجمهور به استان در حوزه آموزشوپرورش و نوسازی مدارس داشتیم، اظهار کرد: ردیف اعتبارات این حوزه چند برابر سالهای قبل بود و با ریاست نوسازی و تجهیز مدارس نیز جلسات خوبی برگزار شد که میطلبد این مصوبات و تعهدات و نیز اعتبارات استانی از سوی مسئولان مربوط با جدیت پیگیری شود.
وی با یادآوری برگزاری مجمع خیران مدرسهساز که به زودی در استان برگزار میشود، ادامه داد: لازم است یک کارگروه در دفتر امور اجتماعی و فرهنگی با دبیری ریاست مجمع خیران مدرسهساز تشکیل شود و همه دستگاهها دعوت شوند تا این همایش بدون مقدمه برگزار نشود.
حیدری بیان کرد: انتظار میرود برای همایش خیران مدرسهساز از خیران جدیدی دعوت و با آنها رایزنی شود و تعهداتی را داشته باشند که بتوانیم اقدامات مؤثر و تحولاتی را نسبت به سالهای گذشته در حوزه مدرسهسازی داشته باشیم.
استاندار چهارمحالوبختیاری استفاده از ظرفیت گروههای جهادی با مشارکت مردم را در حوزه مدرسهسازی یادآور شد و توضیح داد: با توجه به تأکیدات مقام معظم رهبری ناظر بر جهش تولید با مشارکت مردم، انتظار میرود که در حوزه احداث، بازسازی و زیباسازی مدارس نیز مسئولان مربوط اهتمام جدی را داشته باشند و از ظرفیت مردمی و بسیج سازندگی برای زیباسازی مدارس بهویژه در تابستان امسال استفاده شود.
حیدری تأکید کرد: ردیف مولدسازی نیز فرصت مورد مناسبی است بهویژه اینکه وزارتخانههای آموزشوپرورش و بهداشت اجازه دارند صد در صد درآمد حاصل از مولدسازی را در حوزه خودشان هزینه کنند لذا از آموزشوپرورش استان انتظار میرود از این ظرفیت برای احداث، بازسازی و زیباسازی مدارس حداکثر استفاده را داشته باشد.
وی با گرامیداشت هفته معلم و با تأکید بر اینکه بزرگداشت این هفته فرصت خوبی برای تجلیل از این قشر تأثیرگذار و ارزشمند است، ادامه داد: تأکید میشود که برنامههای پرشور و در شأن و در تراز این قشر در تمامی شهرستانها و شوراهای آموزشوپرورش در سراسر شهرستانها پیشبینی و اجرا شود.
استاندار افزود: سرکشی و تجلیل از خانوادههای شهدای معلم، برپایی نشستهای خبری و تبیینی و اطلاعرسانی در حوزه خدمت دولت مردمی به معلمان، خدمات دولت در حوزه رتبهبندی، استخدام نیروهای جدید، اعتبارات سفرهای اول و دوم، تقویت مراکز فرهنگی و اردوگاهها، حذف مدارس کانکسی، توسعه مدارس و زیرساختها، زیباسازی مدارس، احداث ۸۰ زمین چمن و بسیاری دیگر از خدمات جا دارد که هم برای معلمان و هم افکار عمومی تشریح و روشنگری شود زیرا سبب امیدآفرینی خواهد شد.
حیدری با تأکید بر ضرورت بازروایی خدمات دولت در حوزه آموزشوپرورش، توضیح داد: در برههای که دشمن با قدرت مشغول پمپاژ ناامیدی و یأس به لایههای مختلف جامعه است، جا دارد با جهاد تبیین و روشنگری به بازگویی دستاوردها و خدمات با رویکرد هنرمندانه و جذاب پرداخته شود تا بتوان فضایی امیدبخش و مطلوب را ایجاد کرد.
استاندار با اشاره به در پیش بودن ایام امتحانات دانشآموزان بهویژه امتحانات نهایی، تصریح کرد: ایام امتحانات در واقع فرصتی برای دانشآموزان و خانوادههای آنان است که ثمره یک سال تلاش خود را بچینند. لذا مسئولان اهتمام لازم را برای برگزاری بدون دغدغه امتحانات در تمامی شهرستانها داشته باشند.
حیدری در پایان گفت: برای دانشگاه فرهنگیان نیز از هماکنون برنامهریزی مؤثری صورت گیرد که برای سال تحصیلی آینده از نظر فضای آموزشی مشکلات این مجموعه رفع شود و تأکید میکنم فضای مناسبی برای دانشجومعلمان فراهم گردد که بتوانند بدون دغدغه تحصیل کنند و بالنده شوند.
انتهای پیام